在课堂中体会户外拓展

以下我们看一下，有关人士是如何阐述在课堂中体会户外拓展的。

这个故事揭示了它的美丽。

“哇，我们可以在短短几天内失去四年的努力去创造一种尊重所有人的文化吗？”这是一个在欧文高峰期间的一次更紧张的事件中多次闪现在我脑海中的问题。两个拉丁裔组织之间的冲突已经发展到几个学生选择留在家中担心自己的安全。在一个拉丁裔组织的一天，为了表示声援而穿着红色，在一场“色彩战争”中被禁止在一起，希望在这个过程中恐吓对立的拉美裔。

我们该怎么做？我的西班牙语非常有限。 “Hola”和“Hasta luego”不会让我走得很远。语言只是我为了吸引这些愤怒和坚定的青少年的注意力而受到的限制之一。有深刻的种子文化问题，假设和侵略也加剧了冲突。我意识到如果没有别人的帮助，我将无法实现和平解决。

我第一次接触到我们的指导小组，我们的ESL老师和我们的学校社会工作者，他们都参与了试图在“色彩战争”之前数周的冲突升级。我们的团队一起聚集在一起所有有关方面都进行了指导，劝说，恳求，解释并要求结束冲突。我们实现了我们认为将成为有效的解决方案，但在周末，更多的学生参与其中。他们在不知道所有事实的情况下回应了他们认为是对所有拉丁裔人的不公平和有偏见的行为。
那个星期一，更多的是红色的;这次瞄准成人。这种情况迅速恶化。我知道我们必须做更多的事情。我感到绝望，并担心我们处于失控的边缘，然后找到了我 - 学生们可以发挥我们所需要的作用。不只是任何学生，而是那些可以讲话的人。去年夏天，有十几名学生在森林中度过了一个星期的战斗，打算创建UNITY，所以我打电话给他们。

有了这些学生，我和几位辅导员花了整整一天的时间讨论这个问题，集思广益，探讨潜在的解决方案，并规划行动步骤。他们当天就掌握了控制权，并在大楼中传播了冷静和希望。从那天起，我们的拓展训练组被称为学生授权委员会（SEC）。他们准备在他们之前像其他任何组织一样做出改变。

在接下来的两个月中，他们计划，讨论并实践了欧文高中学生发言的最真实机制：一个学生演讲大会。我们联系了一群每周来帮助学生为集会做准备的家长。

12月16日星期三是我们学校的一天！

美国证券交易委员会为每个年级的班级组成了一个班级，学生可以就任何他们认为需要处理的问题或话题发表意见。我们的拓展训练学生在同学面前的舞台上使用麦克风进行辅导。老师和管理人员坐在后面听着学生不得不说的事情。学生们融化在他们手中 - 提出改进我们学校的建议，分享想法来解决对他们重要的事情，并站起来反对他们认为不公平的想法。这是学生和学生之间真正的对话。

作为一名前拓展教练，我在那个礼堂里认出了我工作之前荒野的方式。美国证券交易委员会的学生们正在借鉴他们的共同经历和他们对“舒展区”生活意味着什么的理解。他们表现出他们在森林中获得的勇气和信心。他们了解到这一点，并且更多地使用地图和指南针，在Cedar Rock上互相支持，搭起防水布和学习准备自己的食物并对待自己的水。它和Outward Bound的设计一样有效。这些年轻人离开港口的安全，冒险进入未知的水域，并以自己的力量逃走。美丽。

证券交易委员会在大会召开后多次会晤，看看建议，要求和想法。他们现在正在制定行动步骤来推动我们的学校前进。他们创建了一个公告栏和一个推特Feed，这样谈话就可以继续进行，我们将在3月份举行另一次会议。拉丁美洲团体之间的冲突不再是问题。此外，奖金是我们已经启动了一个让所有学生有更多发言权，感受权力，并有机制在欧文高中创造变革的过程。

首先体验这个过程---让我成为信徒。 Outward Bound对这些学生的影响以及他们领导我们学校的能力无疑是我在欧文高中五年的亮点之一，在我15年的行政生涯中名列前茅。证交会确实很棒。我很自豪。我们必须像我们在SEC成员那样培养其他学生。