如何让教师在伴随外出课程的陪伴下获益？

2014年，我们利用以前的研究成果，收集了教师的反馈意见，帮助我们了解他们如何从他们的学生陪伴我们的课程中受益。

所有的老师都表示，他们从经验中'专业'受益。绝大多数报告说，他们受益于改善与学生的关系，并观察学生的品质，这些年轻人没有或不能在学校环境中表现出来。大多数教师表示他们已经增加了对学生能力的理解，超过四分之一的人认为他们已经培养了他们的教学技能。

图表1：'专业'教师带来的好处是陪同他们的学生上课
拓展训练课程。
几乎所有（97％）的教师都报告说，在外展训练课程期间陪同他们的学生为他们带来至少一项“个人”福利。大多数人喜欢在户外消磨时间和/或完成冒险的课程活动。有一半以上的老师报告说，他们受益于受到挑战，三分之一以上的老师表示，他们已经获得了超过他们在课程期间所能达到的收益。
我们在2014年收集的证据为我们的2013年调查结果提供了支持，并表明我们的课程为陪同学生的教师带来了可观的收益。