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更高的挑战会导致更大的成就吗?

来源:https://hwtz.100zhancn.com/ 时间:2018-06-01 点击:
文章摘要:凭借其“培育潜力和创造机会”的学校口号,伯明翰大巴尔综合大学是一所男女混育的中学,旨在为所有2,200名学生做到这一点。

超过50%的年轻人有资格获得学生学费,并且来自不同种族的少数民族和许多EAL(以英语作为附加语言)。学校改进公式挂起了四个关键支柱:1.出勤率,2.行为, 3。对学习的态度,以及4.一般健康和福祉。学校在户外使用冒险作为学习和学校改进的强大而有效的方式并不陌生。多年来,Great Barr一直将其内心的城市学生带到Snowdonia的Ogwen Cottage,通过挑战培育和鼓励每个孩子的潜力。

今年10月也不例外,学校将两组人分派到威尔士参加两项高挑战但非常不同的拓展训练?程式。一组由12年级和13年BTec体育学生组成的团队参加信贷和资格课程,旨在通过使用水和陆地活动培养领导力,风险管理和决策技能。被任命为领导小组的人,都强调每个学生都要成为学校第二小组的积极榜样,并以身作则。
第二组从7年级到11年级的大巴尔包容支持单位(ISU)参加了提高志向计划。来自国际滑联的学生是年轻人与学习,心理健康,情感和社会问题的结合。这个被称为Nurture Group的学生被选中,旨在通过各种户外活动和基于课堂的练习,讨论,目标设置和反思来鼓励抵御能力,增强自信心,并在整周内提升自尊心。
为了嵌入学习,拓展训练信托的教练给了这两个团体强烈的户外体验经验。该信托基金会的大巴尔计划首席讲师威尔基尔戈解释说:“学生们受到挑战,从伯明翰到达一位教练,立即沉浸在Dyffren Ogwen Valley的威尔士荒野中。这两个计划都涉及整个一周面临和克服挑战的年轻人,从小型计划开始,然后扩大规模并转向更具挑战性的体验。“

在这个星期里,这些团队在Cwm Idwal开始滑行,在Llyn Padarn上划独木舟,在Capel Curig攀岩,在山上漫步斯诺登山脉。尽管标准高地威尔士持续降雨的天气条件,但高挑战活动的一周活动仍有两组人参加。早上回到Ogwen Cottage小而亲密的环境中,两个小组都能够反思他们在那天学到了什么并取得了成就,并分享了他们的学习经历。
尽管领导力集团通过对体育运动的兴趣和参与而拥有相对较高的健康水平,但他们对于他们遇到的户外挑战的身心需求感到惊叹。当他们完成了一个为期两天,一夜之间的自给自足的考察时,这项工作特别有力,该考察涉及扩大威尔士最高峰斯诺登高峰。正如威尔基尔戈所解释的那样:“这不仅是一位成就卓着的登山者的成就,而且因为这些学生还承载着在山顶下方露营的夜生活所必需的一切,这一点令人欣喜。”

学生们在下一周回到学校,可能对他们的所有努力仍然感到厌倦,但是积极性很高,并且有积极的态度和很强的自信。伟大的巴尔副主任老师安迪威廉姆斯总结说:“将我们的城市学生浸入奥格温的高地山区环境非常强大。我们注意到,挑战越激烈,越严重信托组织我们的学生,随着这一周的发展,学习成果的影响力越大。户外学习对学校全面产生积极影响,并改善了我们的出勤数据和进度数据,因为它激发并提高了我们学生的信心。“